«Бостонское
|
| |||
Главная Следующая
Рекомендовано Научно-методическим советом по философии Министерства образования Российской Федерации в качестве учебника по курсу «Эстетика» для студентов высших учебных заведений
Москва «Высшая школа» 2002 УДК 7.01 БК 87.8 Б82
Рецензенты:
действительный член Академии художеств, доктор искусствознания, профессор в.в. Ванслов; доктор филологических наук, профессор ИЛ. Ильин (ГИТИС);
доктор философских наук Г.В. Гоиненко (Всероссийская Академия внешней торговли);
кандидат философских наук, доцент Н.Ф. Рахманкулова (Московский государственный университет им. М.В.
Ломоносова)
Б82
Борев, Ю.Б.
Эстетика: Учебник/Ю.Б. Борев—М,: Высш. шк., 2002. — 511с. ISBN 5-06-004105-0
В книге известного ученого, писателя, зав. отделом теории Института мировой литературы РАН, члена международной ассоциации эстетиков Ю.Б. Борева кратко излагаются основные положения современной эстетики. Автор освещает вопросы природы, сущности, происхождения и теоретической истории развития искусства. По-новому освещаются категории прекрасного, возвышенного, трагического, комического и др. Теоретические положения иллюстрируются богатым материалом из истории мирового искусства.
Для студентов вузов, искусствоведов, художников, для широкого круга читателей, интересующихся искусством. УДК 7ШББК 87.8 ISBN 5-06-004105-0
О ГУЛ «Издательство «Высшая школа», 2002
Оригинал-макет данного издания является собственностью издательства «Высшая школа», и его репродуцирование
(воспроизведение) любым способом без согласия издательства запрещается.
Оглавление.......................................................................................................................................................................................8
От автора............................................................................................................................................11
Эстетика как наука...........................................................................................................................12
I. Предмет и задачи эстетики.....................................................................................................................................12
1. Что изучает эстетика (взаимоотношения эстетики и мира).......................................................................................................12
2. Кому и зачем нужна эстетика (отношение эстетики к художнику и публике)..........................................................................13
3. Дает ли эстетика нормы искусству (отношение эстетики к художественному творчеству).....................................................14
4. Наука — это система (системность эстетических знаний)........................................................................................................14
Главные особенности научной системы:...........................................................................................................................................................................14
1. Информативная насыщенность.................................................................................................................14
2. Теоретичность............................................................................................................................................14
3. Соподчиненность.......................................................................................................................................14
4. Иерархичность...........................................................................................................................................14
5. Упорядоченность.......................................................................................................................................14
6. Единство (монизм).....................................................................................................................................15
Главная Следующая
[ГЛАВНАЯ] [НОВОСТИ] [ЧТО ЭТО? ГДЕ Я?] [МУЗЫКАНТЫ] [ТЕКСТЫ] [ПОСЛУШАТЬ!] [КУХНЯ] [БИБЛИОТЕКА]